2025年12月17日，应南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心（以下简称“中美中心”）邀请，南京邮电大学数字媒体与设计艺术学院动画系主任方仲玮副教授带来题为“鸿雁传书三千年——漫画中国邮政史”的讲座，中美中心2009-2010证书班校友、南京邮电大学数字媒体与设计艺术学院院长袁潇教授与谈，中美中心副主任孙雯主持讲座。

主讲人 方仲玮

方仲玮副教授深耕漫画创作25年，在漫画创作实践与学术研究方面积累了丰富的经验。《漫话中国邮政文化史》是由叶美兰、袁潇编著，方仲玮担任漫画编绘的邮政文化科普读物。方仲玮副教授以《漫话中国邮政文化史》为例，结合自身的实践探索，分析了邮政史科普漫画的创作逻辑，并系统讲解了该类漫画从传统纸媒到AI辅助创作的演进路径。

一、漫画的概念解析与独特价值

方仲玮副教授梳理了“动画”、“动漫”等容易混淆的概念，并介绍了单页漫画、四格漫画、条漫等多元形式。接着，她结合《漫话中国邮政文化史》，分析了科普漫画与其它类型漫画的区别，生动阐述其作为一种知识传播媒介的独特价值。她还科普了漫画“轻教育、强传播、软干预”的三大特点。

二、邮政史漫画的创新架构与AI应用

方仲玮副教授详解了《漫话中国邮政文化史》的创新架构。全书以时间轴为纵轴，串联先秦至近现代的邮政发展；以核心知识点为横轴，解读“信幡”、“虎符”等邮政文化符号。《漫话中国邮政文化史》通过故事化叙事，使得专业知识更加通俗易懂。方仲玮副教授还与中心师生探讨了AI如何赋能现代漫画创作、助力漫画出海与文化传播等当下热门议题，强调AI在漫画创作中可辅助整理素材、场景生成等环节，但创作者需警惕版权风险。

三、科普漫画的创作背景与文化使命

随后，与谈人袁潇教授从项目缘起、内容架构等角度进行了补充。她表示该书通过“纵横交织”的体系架构，系统性呈现了邮政技术与社会变迁的关联。科普漫画不仅是知识的通俗转化，更承担着引导青少年理解历史、传承文化的使命。

讲座现场

问答环节中，中心师生围绕历史严谨性与漫画趣味性的平衡、AI创作伦理等问题展开交流。此次讲座以创新形式解读传统文化，为学术科普与文化传播提供了新思路，也为跨文化理解提供了富有启发性的实践路径。

讲座结束后，方仲玮副教授和袁潇教授向中美中心图书馆捐赠了《漫话中国邮政文化史》一书。

捐赠图书